On the desk - Toreros Muertos
Entradas
LECTURA
https://portalacademico.cch.unam.mx/materiales/al/cont/tall/tlriid/tlriid4/circuloLectores/docs/el-baron-rampante.pdf las incompatibilidades entre nosotros, y también todas nuestras locuras e hipocresías ; Buscar significado de las palabras...
Muchachito Bombo Infierno Me Tienes Frito
Él no te da la felicidad pero bien rápido la quita, Él no te da la felicidad pero si está te alegra el día. Me tienes frito y no te quiero ni ver, metienes frito, te necesito. Los lagartos cambian de piel cuando les pega el lorenzo, notan la tierra que empieza a arder y sólo tienen desierto. Cierto... Y no hay más cera que la que arde cuando la vida se acelera, aún vas deprisa pero vas tarde y la suerte no te espera... Me tienes frito esperando el autobus, Me tienes frito por las aceras, Me tienes frito ver cómo vienes y vas, Me tienes frito que nunca vuelvas.
DEBERES PARA DÍA 29 DE NOVIEMBRE LENGUA
PÁGINA 41 1, 2, 3, 5, VOLUNTARIO ESCRIBIR UNA CONTINUACIÓN A LA HISTORIA DE DAILAN KIFKI.
DEBERES CIENCIAS NATURALES PARA DÍA 1 DE DICIEMBRE
PÁGINA 21 EJERCICIO 15 Y 16 Definiciones Ser vivo: Célula: Función de relación: Reproducción: Fecundación: Embarazo: Óvulo: Espermatozoide: Explica la relación entre órgano, sistema y aparato.
DEBERES DE SOCIALES MIÉRCOLES DÍA 29
Mapas Político y Físico del mundo. Resumen a limpio del vídeo sobre la cartografía. Completar buscando información. Esquema o Mapa conceptual de: PÁGINA 24 Y 25.
MAPAS INTERACTIVOS
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mmundi2e.html serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mmundi1e.html http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm
EXAMEN DE MATEMÁTICAS
JUEVES DÍA 23 CONTROL DE MATEMÁTICAS TEMA 2 (SE HA REALIZADO UN REPASO EN CLASE)
DEBERES:BERLÍN LUNES 20 DE NOVIEMBRE
HISTORIA CLIMA Y RIÓS, MONTAÑAS...PAISAJE POBLACIÓN MONUMENTOS COMIDA MONEDA Y ANTERIOR MONEDA BANDERA "MURO DE BERLÍN" TRANSPORTES FAUNA Y FLORA SELECCIONA INFORMACIÓN... NO COPIES TODO.... Y TODO RELACIONADO... NO VALE COPI AR Y PEGAR....
Lord Byron
"Apenas son suficientes mil años para formar un Estado; pero puede bastar una hora para reducirlo a polvo."
Mary Shelley
Mary Shelley En el oscuro verano de 1816, se reunieron Lord Byron y su médico, el Dr. Polidori, con el poeta Percy Shelley, Mary Godwin (la futura esposa de Percy) y Claire (la hermanastra de Mary), junto al lago de Ginebra. Hacía un frío que pelaba. Bramaban rayos y truenos, y de algún modo, su electricidad se apoderó de las conversaciones nocturnas alrededor de la chimenea. Hablaban de esas teorías científicas que pretendían devolver la vida a los muertos con una descarga eléctrica, divagaban sobre los autónomas (los antecesores de los robots) y se obsesionaron con las historias alemanas de fantasmas. Una noche, frente a los chasquidos del fuego, Lord Byron retó a sus amigos: —Cada uno escribirá un cuento de fantasmas. Días después, al meterse en la cama, Mary no podía dormir. Cerró los ojos y de pronto vio al «horrendo fantasma de un hombre extendido y entonces, bajo el poder de una enorme fuerza, aquello mostró signos de vida, y se agitó con un tor
DIVISORES DE 2.240
2240 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 14, 16, 20, 28, 32, 35, 40, 56, 64, 70, 80, 112, 140, 160, 224, 280, 320, 448, 560, 1120, 2240
PROYECTO STOP MOTION
1º HISTORIA: TENEMOS QUE CONTAR UNA HISTORIA. No hace falta que sea algo complicado. 2º Personajes: Coches, libros, personas... 3º Lugar en el que ocurre la historia: Clase, carretera, gasolinera, casa... 4º Elementos: Coches, árboles, farolas, 5º Diálogos. Lo que dicen los personajes... 6º STORY BOARD: Realizar en dibujos, lo que luego haremos en fotos. Ejemplo de StoryBoard: 7º Planificar el rodaje. ¿Quién graba? ¿Quién se encarga de los escenarios? ¿Quién se encarga de los personajes? ¿Quién es el director y mira el story board? 8º Fotografía 9º Montar las fotos en vídeo en el ordenador. 10º Ver resultado. 11º Memoria del proyecto. Paso a paso, lo que se ha hecho. 12º Evaluación del proyecto. 13º Colgar los vídeos en el blog. 14º Podemos enseñar los vídeos al colegio. Hacer una presentación de los "cortos".
PROBLEMA DEL DÍA
ORIENTACIÓN PARA SOLUCIONAR PROBLEMA.... LLAMAR A PRIMER PUENTE: A B C SEGUNDO PUENTE 1 2 3 TERCER PUENTE + o * Recuento: A 1 + A 1 O A1 * A 2 + A 2 O A 2 * ETC
La bombilla que lleva 110 Años encendida DEBERES
¿Qué es la Obsolescencia programada? DEBERES PARA 9 DE NOVIEMBRE
DEBERES PARA LUNES DÍA 6
PARA CADA PROBLEMA SE DEBEN CUMPLIR LOS PASOS 1 A 4. POR ESCRITO PASOS 3 Y 4.
EXAMEN DE SOCIALES
LUNES 6 DE NOVIEMBRE DE 2017 TEMA 1 REPASAD MAPAS CONCEPTUALES REPASAD VIDEOS VISTOS EN CLASE REPASAD TEMA EN EL LIBRO
Número primo
Número primo En matemáticas, un número primo es un número natural mayor que 1 que tiene únicamente dos divisores distintos: él mismo y el 1. Los 168 números primos menores de 1000 son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97, 101, 103, 107, 109, 113, 127, 131, 137, 139, 149, 151, 157, 163, 167, 173, 179, 181, 191, 193, 197, 199, 211, 223, 227, 229, 233, 239, 241, 251, 257, 263, 269, 271, 277, 281, 283, 293, 307, 311, 313, 317, 331, 337, 347, 349, 353, 359, 367, 373, 379, 383, 389, 397, 401, 409, 419, 421, 431, 433, 439, 443, 449, 457, 461, 463, 467, 479, 487, 491, 499, 503, 509, 521, 523, 541, 547, 557, 563, 569, 571, 577, 587, 593, 599, 601, 607, 613, 617, 619, 631, 641, 643, 647, 653, 659, 661, 673, 677, 683, 691, 701, 709, 719, 727, 733, 739, 743, 751, 757, 761, 769, 773, 787, 797, 809, 811, 821, 823, 827, 829, 839, 853, 857, 859, 863, 877, 881, 883, 887, 907, 911, 919, 929, 937, 94
